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刘三姐第一课时导学案

学习目标: 
1、会认、会写本课的生字,新词。 
2、我要正确流利朗读课文,整体把握课文主要内容。理清文章的脉络。
1、我要把课文读三遍,读准字音,读通句子。 
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 歌喉.    社.会 欠债.   花轿.   箩.筐   奴.才 飞禽.
走兽    疾恶如仇   仗义执言    蜂拥而上    
忍无可忍  恼羞成怒    幸灾乐祸   面红耳赤  
气急败坏  狼狈不堪   无计可施    如坐针毡   丧魂落魄    扬眉吐气  拍手称快
1、理解词语: 
恼羞成怒:                 幸灾乐祸:                         丧魂落魄:                疾恶如仇:                         如坐针毡:                   仗义执言:                       面红耳赤:                           扬眉吐气:               狼狈不堪:                           气急败坏:               擂台:                               轻蔑:                   
 
2、默读课文,我要思考:
(1)、说说课文主要讲了一件什么事?课文采用怎样的构篇方式,
可以分为几部分?每部分讲什么?(课文主要内容和段意完成在书本上。) 
(2)、重点讲了刘三姐的哪几件事?(用小标题写下来。) 
                                                              (3)、初读课文,我觉得刘三姐是一个                                         人。
合作探究 
1、互相检查书写情况和词语理解情况,互读生字词。  
2、在组内有感情地朗读自己喜欢的语段,组内互听互评。  
3、说说课文的主要内容。  
4、交流读书后的感受和对思考题的理解。


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