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《短文两篇》教后感

  今天上第17课《短文两篇》,两篇短文通过精练的语言,精悍的情节给我们阐述了一个道理,一个人要想取得成功,一定要坚定自己的信念,自信是成功的一半,而这种自信是建立在对事情强烈的责任心和认真的态度之上的。我想,,两篇短文略有相同,用两种不同的方法教学,学生会有什么不同的反应呢?
  上《第十二块纱布》时,我收集了几张医生给病人动手术不同角度的照片,明确地让学生视觉直接感知医生与护士的表情和心理的变化。学生基本都能领悟到如:严肃、盯。看来,视觉的直接影响对学生理解语言文字还是有很大帮助的,接着我又让学生反复的读,去领悟女护士在这种情况下对医生的态度。
  第二课时上《果敢的判断》,我主要让学生根据问题:小泽征而是怎样对待演奏过程中出现的不和谐音响的?去读第二段,找出表示小泽征而神态、动作、语言的句子。两篇短文学下来,学生有了自己的感悟,我也体会,教无定律,学无定法。
 


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