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苏教版小学语文四年级上册练习7第二课时教学设计

学习目标:
本次练习的内容有五项,包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学写毛笔字。
处处留心: 由两部分组成。第一部分要求补上对联中的一个字,并说明补这个字的理由;第二部分是照样子对对联。
读读背背:包括两部分。第一部分有8个词语,分成4组。它们有相同的韵脚,读起来朗朗上口,易于背诵。第二部分是三副对联,描绘了祖国大好河山的美丽景色。
写好钢笔字:要求学生能写好“柔”“奥”“毕”这3个上下结构的钢笔字。
口语交际:这是一项以“如何用好压岁钱”为话题的口语交际训练,目的是培养学生的言语表达能力和对学生进行不乱花钱的教育。
学写毛笔字:本次练习立刀旁和右耳旁的写法,例字为“刚”“部”。
学习重点:
处处留心和口语交际。
课时安排:两课时
                    
第 二 课 时
教学内容
一、导入
二、读读背背
人寿年丰对国泰民安
五谷丰登对六畜兴旺


体现场面壮观的成语:千帆竞发   万马奔腾
1.自由读成语
2.根据自己积累的解词方法试着理解成语的含义
3.小组交流对成语的理解
4、多种方式读春联,交流理解
5、熟读、背诵
三、口语交际
1、导入
春节给压岁钱是我国传统的风俗习惯。要过年了,长辈可能会给你一些压岁钱,你打算怎样使用这些钱?
1、购买学习用品
2、交学费
3、为父母、爷爷
奶奶买一些健康营养品
2、学习提纲:
(1)、观察图画,从画面中人物的神态想象他们是怎么说的,怎么想的?
(2)、你是如何使用压岁钱的?
(3)、试写一篇合理使用压岁钱的建议书。
  四、学写毛笔字


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