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练习7第一课时

教学目标:
1、引领学生走近先哲孔子,学习他关于学习的经典论述。
2、读背12个描述孔子教育教学思想精髓的成语,积累词汇。
3、写好钢笔字,注意行款整齐。
教学重点:
1、学习孔子的经典论述。
2、口语交际:临别赠言。
教学难点:
品味诵读孔子的经典论述。
教具准备:
小黑板
教学过程:
一、教学第一题
1、教学第一部分
⑴创设情境:一天小芳爷爷的老朋友从海外归来,爷爷高兴极了,紧紧握住客人的手说:“有朋自远方来,不亦乐乎!”
⑵引导学生理解“有朋自远方来,不亦乐乎!”
⑶引出本次语文与生活的主题——孔子关于学习的经典论述。
2、教学第二部分
⑴出示练习中六句出自《论语》的孔子关于学习的论述。
⑵查字典读准字音,交流:说(yuˆ) 、焉(yn)、罔(wƒng)、殆(d„i)、悱(f‡i)、隅(y’)
⑶交流理解句意。
⑷细品味、赛诵读直至会背诵。
3、教学第三部分
⑴让学生静静地回忆老师讲过的哪句话对自己最有启发。
⑵把这句话写下来。
⑶全班交流,重点说清楚对自己的启发是什么。
二、教学第二题
1、诵读词语
⑴出示词语,让学生自由读,借助字典读准字音。
⑵借助工具书弄懂成语的大概意思。
⑶指导学生读出节奏,读出韵味,最后达到熟记的程度。
2、积累
⑴指名读
⑵集体练读
⑶集体背诵
三、课堂练习
1.说说你知道的其他孔子名言。
2.他的哪句话对你有启发写下来。
四、课堂总结

教后反思:


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