小鱼语文费尔教育手机版初中资源网费尔教育论坛
  
首页 | 语文 | 数学 | 英语 | 课件 | 下载 | 作文频道 | 幼儿教育 | 其他学科
您的位置:首页 > 语文 > 苏教版 > 六下
苏教版六下《练习7》教学案

一、教学目标
  1.语文与生活
  引领学生走进先哲孔子,积累知识。
  2.诵读与积累
  熟记12个成语,描述孔子教育思想的精髓。
  3.口语交际
  在口语交际教学中,引导学生回顾六年的小学生活,选择最想倾诉的对象,展示个性,展示才情。
  二、教学重难点
  语文与生活和口语交际是教学重点。
  三、教学时间:1课时
  四、教学流程
  一、启发谈话
  二、语文与生活
  (一)创设情境,走进孔子
  1.读题
  2.讨论:你认为这句话什么意思?
  3.教师小结
  (二)读孔子名言
  1.出示名言
  2.学生诵读
  3.交流理解
  4.教师小结
  三、诵读与积累
  1.自由读
  2.指名读,正音
  3.讨论理解
  4.学生积累
  5.教师小结
  四、口语交际
  1.审题
  小学阶段的学习生活快结束了,师生之间,同学之间都会有依依不舍的感情。让我们留下临别赠言,互相勉励,并表达美好的祝愿。
  2.明确口语交际要求
  ①临别赠言。
  ②语句通顺,条理清楚。
  3.小组交流
  交流要求:
  ① 符合口语交际要求
  ②小组中要体现互动,介绍人要能解答同学的疑问 。
  4.小组选出代表全班交流,学生评议、互动。
  5.根据介绍情况进行评选,选出本次“口语小明星”
  6.教师总结


苏教版六下《练习7》教学案来自费尔教育点这里回到顶部

上一篇: 苏教版语文六年级下《习作七》导学案

下一篇:苏教版六下练习7公开课教学设计

打印此文】【关闭窗口】    您的支持是我们的动力!
正在载入,请稍候……
相关课件
| 关于本站 | 设为首页 | 加入收藏 站长邮箱 | 友情链接 | 版权申明 | 联系我们 |