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《小熊住山洞》导学练

【学习目标】 
1、我能认识本课10个生字,认识一个偏旁:石 
2我能写出“我会写”的三个生字。
一、自主预习 
1、初读课文,圈出文中的生字,并给课后的生字注音。利用拼音把课文读正确、读通顺。 2、给音节加声母。 
  (   )ǎn  (  )ào  (  )ǎn  (  )ě   (  )ié    ( )ián   (  )îng   (  )ái     砍    造      满      舍      结      年      动        来  3、 给音节加韵母。 
 l(   )   k(   )   z(   )   j(   )   n(   )   d(   )   sh(   )   m(   ) 
 丽       砍       造       结        年       动         束         满     
二、合作学习   (1)写笔顺填空。 
年:                       共(    )画,第三画是(    )。 左:                      共(    )画,第二画是(     )。 右:                     共(   )画,第四画是(      )。   (2)看拼音写词语。 
三、比一比,组成词语。
年(        )  两(        )   右(        )  来(         ) 车(        )   雨(       )   又(        )   米 (       )      
四、展示   
五、检测总结我最行 
闯关一:选字填空。 
 间  片  棵  本  束  只 
一(     )树叶      一(    )树       一(     )小熊   一(     )花         一(    )房子     一(     )书 
闯关二:连一连 
       前    右    黑    上    大  
       白    下    左    小    后   
闯关三:读一读,圈出每组中不是同类的词语。 
   (1)篮球  地球  足球  羽毛球    (2)山羊  小鸟  小兔  耳朵    (3)足球  跳高  打球  跑步    (4)电视  电话  电灯  发电

【学习目标】   
1、我能正确流利地朗读课文。 
2、我能了解课文内容,懂得爱护树木、保护环境是一种美德。
一、自主预习 
1、 有感情的朗读课文,课文共有(    )个自然段。 2、按课文内容连一连。 
春天      树上开满了花儿   夏天      树上有许多鸟儿   秋天      树上长满了绿叶   冬天      树上结满了果子 
二、合作学习:阅读理解与欣赏,按课文内容填空,并回答问题。 
  小熊一家想(  )树(  )房子。当树长(  )叶子时,小熊(  )不得砍;当树开(  )花儿时,小熊(  )不得砍;当树(  )满果时,小熊(  )不得砍;当树上有鸟儿时,小熊(  )不得砍。一(  )又一年,小熊一家一(  )住在山洞里。小(  )物们为了感谢小熊一家,给他们送来一(  )美(  )的鲜花。   (1)按课文内容把下面的字填在括号里。   年 造 满 砍 动 束 丽 舍 结 直 
  (2)“一年又一年”是指 ______________________________。   (3)小动物送花时会说些什么? 
  ______________________________________________________    (4)用“舍不得”写一句话。 
  舍不得:______________________________________________   (7)你想对小熊说些什么?
、 照样子写一写。 
束    一束束    一束束美丽的鲜花 棵    一棵棵    一棵棵高大的松树 
个    一个个                                                          只    一只只                                                          
四、展  示 
   1.练习。  
五、检测总结我最行 闯关一:看拼音,写词语。 
yì  nián  zuǒ  ěr  yîu  shǒu    yì  zhí 
(         ) (         ) (         ) (        ) 闯关二:给下列句子加标点。 
1、 小熊一家看书了吗(  ) 2、 今天的天气多好啊(  ) 3、 我是小学生(   ) 
闯关三:例:小熊一家住在山洞里。 
  (1)_____________住在__________________________。   (2)_____________住在 __________________________。


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