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《画鸡》教学实录

课前谈话
师:孩子们,今天,我们第一次来多媒体教室上课,大家看看,这里与我们教室有哪些不同?
生:这里有屏幕,有电脑,教室没有。
师:对啊,有了这些我们学起来就更有劲了,以后条件好了我们每个班级也会有这些的。
生:这里的门关着,教室的门开着。
师:门关着是为了让屏幕更清楚。
生:后面有很多人来听课。
师:后面是领导老师来听我们的课。领导、老师百忙之中来听我们的课,是关心我们,所以现在我们转过去,微笑着向听课的老师招呼一下,表示感谢,这样(师示范)好吗?
全班生转过去招呼
师:知道吗?老师们不但听课,还有一个任务呢!他们听说咱们107班的小朋友表现得很好,上课很积极发言,要来看看是不是真的。所以,大家要好好表现,展示我们107班的实力,好吗?
课前背三字经准备上课。
学习并复习拼读及词语
听老师的提示,读六个单韵母,注意正确的口形。
嘴张大——红公鸡——大白鹅——一件衣服——一只乌鸦——一条小鱼——
单韵母朋友说,这不算厉害,我们带上了帽子也能认出来,那才叫厉害呢!(出示带声调的韵母卡片认读)生齐读,随机指定小组抽查。
孩子们,你们学得真好,声母朋友说,小朋友可别把我们忘记了啊。有没有忘记呢?那一齐按顺序背声母。
读得真准,相信大家肯定会拼读得很好。(屏幕出示)
bà        pí        mǎ      fā        dà        tǔ 
爸        皮          马       发        大          土
 nǐ        lè        gè        kǔ       hā        xí
你          乐       个       苦            哈        习
huā     huǒ     duō      xià
花        火      多       下 
guó  guā       jiā       jià
国      瓜        家        架   
生齐拼读。再分小组两边轮拼。
生字朋友可着急了,它们也想来跟大家见见面。(屏幕出示生词)
画鸡  红冠  不用  满身雪白
平生  不敢  言语  千门万户
苹果  李子  西瓜  南北  风雨
书架  每天  放学  给它  用处
同桌自由轮读。
分小组同桌开火车轮读词,每生都读过一次
学习生字,注意笔划笔顺
有的小朋友会读词语,但是单个的生字他就不认得了。老师出几个生字看看会不会读?(屏幕出示生字)
huà         jī           xuě       shēng     qiān
画         鸡           雪        生        千
píng        hù          kāi
平          户         开
我来读,你来拼,开始。齐与师合作拼读后,每个生字读两遍。
师:学写生字要遵守笔顺规则,先横——,先撇——,从上——,从左——,从外——,先中间——,先里头——,这样既可以把字写漂亮,还能帮你快速认字。
老师现在写几个字,考考你们,能数出这个字共几笔吗?师写前先读连词读出生字,生边说出共几笔,并随机问第几笔是什么?平,户,开,画
平,户,开,画
四个小组轮流齐书空四个生字,平,户,开,画。
学习课文
孩子们,你们学得真棒!词语会读了,生字会了,课文就能读得通顺了。
老师知道好多小朋友都己经会读了,这么厉害,那就读给大家听听。
注意朗读的姿势,“脚不动,身坐正,胸要开,肩放平”
手指课文
(生初读课文)

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