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春季学期四年级语文下册期末模拟试卷

一、知识的积累与运用(40分)
一、看拼音写词语。(10分)
xiàn mù          é   jiǎo      hū yù        wú xiá        xùn   làn
(        )     (         )    (         )   (        )   (        )
    shāo  wēi         wān yán       jīnɡ  zhàn    jù jīng huì shén
   (         )     (         )     (          )      (                 )
二、比一比,再组词。(4分)
峦(        )   暇(         )     稍(          )        栏(          )
恋(        )   瑕(         )     梢(          )        拦(          )
三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(8分)
 一丝不( )       危峰(  )立    鹏( )万里
 永( )人间      吉(   )如意     全 神(  )注
 造句:                                                                   
                                                                         
四、花落谁家。(选词填空)(4分)
         希望     期望    
(1)你们是祖国的花朵,祖国的(          )靠你们。
(2)我们不应该辜负老师和父母的(          )。
  虽然……但是……     只要……就……
3、一个人(  )活的诚实,有信用,(  )等于有了一大笔财富。
4、(  )生命短暂,(  )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
五、句子加工厂。(按要求写句子)(8分)
1、芦苇上盖了白雪。(扩句)
                                                               
 
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
                                                                
                                
3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)
                                                                
                                      
4、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
                                                               
六、日积月累,考考你的记忆力(6分)
(1)大漠孤烟直,________________。
(2)                                  ,海上明月共潮生。
(3)_____________非一日之功。砌墙的砖头  _____________。          。
(4) __________________ ,___________________  ;幼吾幼,以及人之幼
                   二、阅读(30分)
七、快乐阅读,完成后面练习。(30分)
(一)读《夜莺的歌声》片段,回答问题。(13分)
    队伍出发了,行军灶头,跟着就是小孩和军官,他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
    森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。
   “你们这里有游击队吗?”军官突然问。
   “你说的是一种蘑菇吗?没有我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。”孩子回答。X K b 1.Co m
    军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。
(1写出你认为最好的句子                                           
                                                              (2分)
(2)“踢”字是(    )结构,音序是(    ),部首是(    )。(3分)
(3)在(   )里填上恰当的词语。(4分)
 (      )的小路  (      )的空地  (     )的小山 (     )的树林
(4)用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)
  有时候……有时候……有时候……                                     
                                                                                                                                                                    
(5)对画线句子正确理解的是( )(2分)
    A、孩子不明白军官在问什么,随便回答。
    B、孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了夜莺。
    C、这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。
(二)课外阅读,回答问题。(17分)
  在百花中,我最爱三角梅。
  三角梅有紫红的、大红的、洁白的、金黄的。尤其是校门口那一株:它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。
    气候转暖以后,三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小,苞片呈叶状,三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不显眼,但是常常能引来蜜(峰    蜂)和蝴(碟  蝶)围着(采   彩)花粉。
    三角梅的叶子是绿色的,有点像桃子形。“当缺水时,叶子就把水让给花儿,尽(jǐn jìn)管自己因缺水低垂着,却让花儿依旧争相开放,多么可贵的自我牺牲精神啊!”
    三角梅粗壮的茎是(棕    综)色的。茎上、枝条上长有小刺。要是你敢欺负它,它就会毫不客气地扎你。
    三角梅有很强的适应性。不管在苗圃、墙角或石缝(fèng fěng)中,都能顽强地生长。在花盆里,它还可以塑成绮丽多姿的盆景。
    三角梅是在40年代,从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已(遍    偏)布世界各地,但据说很少见到像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它,它(象    像)征着团结和友谊。
    我爱我们的市花——三角梅。
  1. 用“√”标出(    )的正确的字及读音。(4分)
  2. 找出文中画“____”的词的近义词。(4分)
    ( 特别)——(    )      (多姿多彩)——(    )
    ( 伸展)——(    )      ( 代表  )——(    )
  3. 文中画“____  ”号的句子,运用了修辞方法是(    )。(2分)
  4. 作者从三角梅的________、_______、________以及它的_______四方面来写三角梅的。(4分)
  5. 根据课文内容,请你给文章取个题目。(3分)
      ____________________________________
八、作文。(30分)
我想对           ( 妈妈,爸爸,老师,同学,邻居,朋友等)说 
要求:1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出自己的心里话表达出真真情实感。3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数300字左右。
          
姓名:          准考证号:
注意事项 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目;
2、选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3、非选择题部分请按照题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4、在草稿纸、试题卷上答题无效;
5、保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。
正确填涂示例

  ← 此方框为缺考考生标记,由监考员用2B铅笔填涂。

题号 一、基础知识 二、阅读 三、习作 总得分
得分   
 一、知识的积累与运用(40分)
(一)、看拼音写词语。(10分)
 (        )    (        )    (        )    (        )     (        )
 (        )    (        )    (        )    (             )
(二)、比一比,再组词。(4分)
峦(        )   暇(         )     稍(          )        栏(          )
恋(        )   瑕(         )     梢(          )        拦(          )
三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(8分)
 一丝不( )       危峰(  )立    鹏( )万里
 永( )人间      吉(   )如意     全 神(  )注
 造句:                                                                   
                                                                         
(四)、花落谁家。(选词填空)(4分)
1、(      )2、(     )   3、(   )(   )    4、(   )(   )  
(五)、句子加工厂。(按要求写句子)(8分
1、------------------------------------------------------------。    
2、------------------------------------------------------------。
3、------------------------------------------------------------。
4、------------------------------------------------------------。
(六)、日积月累,考考你的记忆力(6分)
1、---------------------。2、   -------------------- 。
3、---------------------- 、----------------------------
4、---------------------    、  -----------------------
二、阅读(30分)
(一)课内阅读(13分)
(1写出你认为最好的句子                                           
                                                              (2分)
(2)“踢”字是(    )结构,音序是(    ),部首是(    )。(3分)
(3)在(   )里填上恰当的词语。(4分)
 (      )的小路  (      )的空地  (     )的小山 (     )的树林
(4)用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)
  有时候……有时候……有时候……                                     
                                                                                                                                                                    
(5)对画线句子正确理解的是(  )(2分)
课外阅读(17分)
 1. 用“√”标出(    )的正确的字及读音。(4分)
 (峰 蜂)   (碟 蝶)   (采 彩)    (jǐn jìn)
(棕 综)    (fèng fěng)  (遍 偏)     (象  像)
2. 找出文中画“____”的词的近义词。(4分)
  ( 特别)——(    )      (多姿多彩)——(    )
  ( 伸展)——(    )      ( 代表  )——(    )
  3. 文中画“ —— ”线的句子,运用了修辞方法是(    )。(2分)
  4. 作者从三角梅的________、_______、________以及它的_______四方面来写三角梅的。(4分)
  5. 根据课文内容,请你给文章取个题目。(3分)
      ____________________________________
 三、习作园地(30分)
我想对           ( 妈妈,爸爸,老师,同学,邻居,朋友等)说 
要求:1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出自己的心里话表达出真真情实感。3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数300字左右。


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