小鱼语文费尔教育初中资源网费尔教育论坛教育好网
  
首页 | 语文 | 数学 | 英语 | 课件 | 下载 | 作文频道 | 英汉词典
您的位置:首页 > 数学 > 苏教版 > 三下
第二单元:年 月 日
第二单元:年 月 日
认识年、月、日
教学内容:
教学要求:1、通过观察年历,使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月,平年、闰年,以及季度等方面的知识,记住每个月以及平年、闰年的天数了。
教具学具准备:课件 学生每人准备一张年历(任何年份)
课外去找一些关于年月日的知识(可以上网、可以看书)
教学过程:
一、 导入
同学们,现在是北京时间2004年2月25日上午8时41分13秒。从刚才的话中,你听到哪些时间单位?(年月日时分秒) 板书课题
二、 自由发言
老师昨天让大家回家找了一些关于时间的知识,你找到那些关于年月日的知识?(观看课件,介绍年月日的得来)
三、 学习课本
1、 你是在哪月哪日出生的?能在书上的年历卡上找到你的生日吗?指导学生看懂年历。
2、 观察年历卡(2004年年历卡和自己准备的其他年份的年历卡),你发现些什么?找出每个月的天数,填表。引出大月、小月的含义。一年有几天?你是怎样算的。
(注意:计算全年天数的算法有多样,交流时要及时表扬比较好的方法。)
3、 板书:
平年365天
2月:28天
12个 大月:1、3、5、7、8、10、12
年 月 日
小月:4、6、9、11
闰年366天
2月:29天
四、识记大小月
你有那些好方法记住一年中哪些是大月,哪些是小月?思考、小组交流,全班交流。
1拳记法(二月平)播放课件
2儿歌:要找大月你记住,
七、八两月换着数,
七月以前找单数,
八月以后找双数。
四、 探索“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”的秘密。
1、 观察年历表,发现规律。
2、 看课件,帮助理解。
五、 练习(见课件
年月日
板书:
教学心得:
课题: 生日快乐
教学内容:P24-25
教学要求:1、通过活动,学生能进一步加深对年月日相关知识的掌握。
2、培养学生合作、交流的学习习惯
教具学具准备:课件
教学过程:
一、 复习年月日
1、放生日歌导入,今天有个小朋友过生日,我们一起来看看这热闹得场面。(图片)
2、 你们的生日各是哪一天?图上的小朋友各自说了一句话来描述自己的生日,你知道他们的生日各是几月几日吗?你是怎么想的?(对有困难的学生启发他们利用年历来查找)
3、 出示题目:
小华今年12岁,她只过了3个生日。你知道她的生日是哪一天吗?为什么她只过了3个生日呢?
4、 怎样判断一个年份是不是闰年呢?
二、 小组活动
1、想办法让同学猜猜你的生日。(向图上的小朋友学习);大组交流
2、统计班级里同学的生日,并在条形图中表示出来。
先在小组里统计,然后在全班交流汇总。
学生独立制作条形统计图。
根据图,回答问题:那个月出生的人数最多,那个月出生的人数最少?
3、把第二题中收集的数据按季度分类,完成书上的第3题。(复习年、季度、月之间的关系)
填完表你想到了什么?
你还能提出什么问题?先在小组里交流。
全班交流。
4、你知道爸爸**的生日吗?在年历卡上圈出来,并说一说准备怎样为爸爸妈妈过生日。(教育学生要热爱家庭、热爱父母)
板书:
教学心得:

第二单元:年 月 日 来自费尔教育。 点这里回到顶部
第二单元:年 月 日来自费尔教育。 点这里回到顶部

上一篇: 第三单元:平移与旋转

下一篇:第一单元:除法 (第六册)

打印此文】【关闭窗口】    您的支持是我们的动力!
正在载入,请稍候……
| 关于本站 | 设为首页 | 加入收藏 站长邮箱 | 友情链接 | 版权申明 | 联系我们 |