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五上实际问题与方程单元测试2

使用说明及学法指导
1、结合问题自学课本77内容,勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。
2、熟记数量关系,针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。
一、自主学习
1、解方程。
3x-5=35                 9+6x=63

 


2、单价 ×        =总价                 × 时间 = 路程

3、 已知苹果的单价和数量,怎样求总价 ?


已知梨子的单价和数量,怎样求总价?

 
二、合作探究
1、根据主题图我们知道梨子的(   )和(   ),根据(    )×(    )=(     ),可以求梨子的(    ),不知道苹果的(    ),但可以设为x,知道苹果的(    ),根据(     )×(    )=(     )可以求(    ),根据(    )  + (    )= (     )就可以求出梨子和苹果的(     )。利用前面学过的解方程的方法就可以求出苹果的(     ),记住别忘了验算哦。
2、也可以根据两种水果的(     )×2=总价钱列方程,我们把小括号内的式子看作一个(    ),利用等式的(   ),方程左右两边同时(   )就转化成了我们学过的方程类型了。
3、观察、比较它们有什么区别和联系?


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