小鱼语文费尔教育手机版初中资源网费尔教育论坛
  
首页 | 语文 | 数学 | 英语 | 课件 | 下载 | 作文频道 | 幼儿教育
您的位置:首页 > 数学 > 人教版 > 四上
人教版四年级数学上册《统计》复习课教案

一、创设情境,导入复习
    在日常生活中,我们经常要对一些数据进行整理和统计,便于我们发现问题,改进我们的生活。今天我们复习关于统计的有关知识。
二、回顾整理,建构网络
1、在本册教材中,我们学习了哪一种统计方法?
 (复式条形统计图)
2、投影出示第120页第13题,育民小学各年级戴近视镜的同学人数统计图。
(1)统计图上有些什么?
组织学生在小组中交流,相互说一说。
指名汇报。让学生分别说出:横轴、纵轴、计数格,每格代表几人;年级、直条、各种直条代表什么;各年级男、女生戴近视镜的人数等。
(2)怎样绘制统计图呢?
①画纵轴和横轴。
②确定每一格代表几个单位。 
③画图例和直条,标明数据。
(3)议一议第13题后的问题。
 ①四年级戴近视镜的有多少人?哪个年级戴近视镜的人最多?
②你还能提出什么问题?
组织学生在小组中根据统计图议一议,说一说。
问:复式条形统计图和单式条形统计图有什么联系和区别?
画复式条形统计图需要注意什么?
(只是形式不同,当数据的种类不多,但是每类数据又比较大时,用横向统计图表示更方便。)
三、重点复习,强化提高
(1)说一说统计表反映了那些数据信息。
(2)让学生独立根据统计表中的数据制成复式条形统计图。
(3)展示学生绘制的统计图。
(4)回答后面的问题。让学生在小组中相互说一说。
(5)复式条形统计图还可以怎样画?(横式)
四、自主简评,完善提高
通过这节课的复习,大家对复式条形统计图又有了哪些新的了解?
【教学内容】新课标人教版四年级上册第120页
【教学目标】1、进一步掌握复式条形统计图的绘制方法和步聚,能根据统计数据绘制复式条形统计图。
    2、能根据统计图进行简单的数据分析,培养发现问题的能力。
【教学重难点】复式条形统计图的绘制。根据统计数据提出问题。


人教版四年级数学上册《统计》复习课教案来自费尔教育。 点这里回到顶部

上一篇: 四年级数学上册总复习六----统计

下一篇:返回列表

打印此文】【关闭窗口】    您的支持是我们的动力!
正在载入,请稍候……
相关课件
| 关于本站 | 设为首页 | 加入收藏 站长邮箱 | 友情链接 | 版权申明 | 联系我们 |