费尔教育初中资源网费尔教育论坛教育好网
  
首页| 语文| 数学| 英语| 作文| 其它| 课件| 下载| 英汉词典| 新作文频道| 在线影视
 位置: 费尔教育 >> 英语 >> pep英语 >> 三年级下册 >> 正文
PEP第二册英语 » Unit 6 教案 » 第一课时
【课题】Unit Six  At the Zoo

  【教学重点】 听、说、认读几个形容词 small, big, long, short

  听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。

  【教学难点】单词small [ l ] 的发音,舌头要上卷。

  【教具准备】

  1 教师准备教材配套的录音带。

  2 教师准备Let’s learn 部分的课件

  3 学生准备动物玩具,每人带1-2个。

  4 教师准备所学单词卡片和图片。

  【教学过程】

  1 热身、复习 (Warm-up/Revision)

  1)日常口语会话展示。

  2)教师播放 “Hide and Seek” 的歌曲录音,师生边唱边做动作。

  3)利用字母卡片复习26个英文字母。用升、降两种语调读字母,注意每个字母的发音做到准确到位。

  2 呈现新课 (Presentation)

  1)游戏:猜动物。

  T: Listen to me, children. Guess what it is.

    It has a long nose. It has two big ears and a short tail. It’s gray. 教师在说谜语时,可适当配合一些手势或动作。

  S: It is an elephant.

  T: Yes. Good. It is an elephant.

  2)在播放之前,教师说:You will see a beautiful picture. Look at it carefully and tell us: What’s in it?/What are they?

  教师快速展示系列动物图片:giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger

  学生根据看到的图片说说动物单词。培养观察力和记忆力。

  3)继续展示图片:An elephant and a mouse. 对比大象和老鼠。

  T: What are they? They are an elephant and a mouse. Oh, Look! The elephant is very big. But the mouse is very small. 教师强调big small

  此时,教师可播放动画课件, 将鼠标移到elephant 的图案上,图案elephant的下面出现单词big 。将鼠标移到mouse 的图案上,图案mouse的下面出现单词small。用同样的方法学习short long

  注意:单词small [ l ] 的发音,教师提示学生舌头要上卷。

  4)完整播放动画, 学生跟读学习单词; 教师也可关闭声音, 让学生看动画读单词。

  5)播放Let’s learn 部分的录音,手指单词跟读。

  3 趣味操练 (Practice)

  1)教师将Let’s learn 部分的单词卡举起,带读,学生以“开火车”的形式练习。如果可能,可以让学生拼读单词。图:s-m-a-l-l  small, etc.

  2Let’s do 部分的内容。

  a. 教师播放 Let’s do 部分的录音,学生边听边说边做此部分的活动。

  b. 教师使用Let’s do 部分的动作图卡,让学生看图说图卡上画的是什么动物做的动作。

  c. 学生再次听录音,鼓励学生说出指令内容,同时请几个学生上台前表演动作。

  3)游戏:耳语。

  把学生分为5—6组,教师向每组的第一名学生耳语一个指令,如:Tall,tall,tall! Make yourself tall. 这名学生依次向组里的第二名学生耳语这个指令。以此类推,直至最后一个学生。最后这名学生快步跑道讲台根据指令做动作,谁又快又正确就为他们组赢一分。然后,每组的第一名学生站到队尾。

  4 课堂评价 (Assessment)

  做活动手册本单元36页的练习,方法和步骤同以前。

  5 扩展性活动(Add-activities)

  让学生说说有关动物类的单词,如:panda, kangaroo, duck, cat, dog, giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger 。随后,让学生分小组将自己准备好的动物玩具拿出,形容动物。如:The giraffe is very tall. The elephant has a long nose.  还可以告诉学生,颜色词也是在形容事物,鼓励学生将一种事物的样子和颜色都说说,如:The panda has two black eyes.

  【板书设计】

Unit Six      At the Zoo

  small     big       long      short (图片和词卡)


PEP第二册英语 » Unit 6 教案 » 第一课时 来自费尔教育。 点这里回到顶部

上一篇:PEP第二册英语 » Recycle 2 教案 » 第一课时

下一篇:PEP第二册英语 » Unit 6 教案 » 第二课时

发表评论】【收藏此页】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】    您的支持是我们的动力!
推荐文章
相关文章

| 关于本站 | 设为首页 | 加入收藏 | 站长邮箱 | 友情链接 | 版权申明 | 联系我们 |