小鱼语文费尔教育初中资源网费尔教育论坛教育好网
  
正在载入,请稍候……
首页| 语文| 数学| 英语| 作文| 其它| 课件| 下载| 英汉词典| 新作文频道| 淘宝商城
 位置: 费尔教育 >> 语文 >> 浙教版 >> 第十册 >> 正文
《晏子使楚》综合资料
 
  【解词造句】
   [春秋] 我国历史上的一个时代(公元前722年至公元前481年),因孔子所编史书《春秋》包括了这一段时间而得名。
   [大夫] 古代的高级官职。
   [使楚] 使:出使。使楚就是以国家代表的身份到楚国去。
   [国势] 国家政治、经济、军事等方面的力量。
   [侮辱] 使对方人格或名誉受损害,蒙受耻辱。例:侮辱生理有缺陷的同学,是一种不道德的行为。
   [打发] 派遣,使离去。
   [欺君之罪] 君:君主,国王。之:的。欺君之罪指欺骗君主的罪过。
   [敝国] 谦称,称自己的国家。
   [酒席] 用于待客或聚餐的酒和整桌的菜。
   [取笑] 开玩笑,嘲笑。例:他这次没考好,你就可以取笑他吗?
   [赔不是] 赔罪,道歉。例:既然人家已经赔不是了,你就算了吧。
   [笑嘻嘻] 形容微笑的样子。
   [得意洋洋] 很得意的样子。例:李明又获得全市数学竞赛第一名,脸上得意洋洋的。
   [面桓纳玗 脸上不改变颜色,形容沉着镇定。
   [安居乐业] 安定地生活,愉快地劳动。
   [反倒] 反而。

  【近义词】
   春秋(年华、寒暑)     取笑(讥笑、嘲笑、耻笑)
   强盛(强大、富强、昌盛)  尊重(尊敬、重视)
   没出息(不成器、不长进)  面不改色(不动声色)
   不中用(没有用、不顶事、窝囊废)

  【反义词】
   取笑(安慰)强盛(弱小)尊重(轻视)
   没出息(有前途)不中用(派用场)
   面不改色(大惊失色)安居乐业(流离失所)

  【词义辨析】
   [取笑讥笑]
    这两个词都是动词,都含有“不是善意地笑话别人”的意思。区别:
    “取笑”是轻蔑地笑话对方,侧重于“戏弄”,语意较轻;“讥笑”是用旁敲侧击或尖刻挖苦的语言指责取笑对万,偏重于“讽刺、挖苦”,语意较重。在运用范围上“取笑”可以对别人,也可以对自己;“讥笑”则只对别人。
   [强盛富强]
    它们都是形容词,形容力量雄厚。区别:
    “强盛”除表示强大外,还有繁荣、昌盛的意思;“富强”除表示强大外,还有富有的意思。“富强”只用于国家;“强盛”既用于国家和民族,也用于时期、时代等。

  【难句讲解】
   1.楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。
    这句话说明了楚国想凭强盛而欺侮弱小的国家,点明了楚王存心侮辱晏子、侮辱齐国的用心。话中也预示了晏子这次访问楚国的艰难处境。
   2.这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。
    晏子到了楚国,楚王叫人关起城门,让晏子从洞口钻进去,这是对晏子人格的侮辱。而晏子用这句话来回答楚王,意思是你楚王让我钻狗洞,就得首先承认楚国是狗国,楚王是狗国的国王。
   3.敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。
    楚王讽刺齐国无能人,晏子针锋相对地予以回击。话意是:按照我们齐国的规矩,什么等级的人才去访问什么等级的国家。我是齐国最不中用的人,因此只能到你们最不中用的楚国来访问。晏子用先贬低自己的方法,达到贬低对方的目的,使楚王再次感到没趣。

  【佳句赏析】
   1.大伙儿都把袖子举起来,就能够连成一片云;大伙儿都甩一把汗,就能够下一场阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
    晏子说的这句话,形容齐国的人很多。句中连用两个“大伙儿都……就能够……”的并列句式,起着增强语气的作用。此外,衣袖能“连成一片云”、甩汗能“下一场阵雨”都是夸张的说法,既说明了齐国人多,又表现了晏子很有口才。
   2.淮南的桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。
    这句话里打了个比方,齐国人在齐国能够安定地生活,愉快地劳动,一到楚国就干起盗贼来,就像淮南又大又甜的柑桔一种到淮北就变得又小又苦一样,这是因为水土不同。这句话有力地抨击了楚国败坏的社会风气和混乱的国家统治。
 
  【内容提要】
   本篇课文节选自《晏子春秋》,记叙了晏子出使楚国,以智慧取胜楚王的三个事例。

  【章法结构】
       
  【分段段意】
   本文按故事发展的经过,可分为三段:
   第一段(第1—2小节):写晏子出使楚国,楚王想显示国威,要侮辱晏子。
   第二段(第3—5小节):写楚王三次想侮辱晏子,晏子凭自己的聪明才智给予有力反驳。
   第三段(第6小节):写楚王不敢不尊重晏子。

  【中心思想】
   本文记叙了晏子出使楚国,楚王三次想侮辱他和齐国,晏子以智慧取胜的三件事,赞扬了晏子智慧过人,热爱祖国的高尚品格。

  【写作特点】
   一、本课着重写了晏子和楚王两个人物。写晏子机智勇敢,不畏强暴,能言善辩,热爱祖国;写楚王傲慢自大,以强凌弱,当遭到反驳后无言可答,只得赔礼认输。
   二、通过人物的对话,反映出各自不同的神态和性格。

  知识扩展
   晏子:春秋时期齐国人,姓晏,名婴,字仲平。齐国的国相,是当时有名的政治家和外交家,才智超人,好学善辩。
  学习要点提示
   1.了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,晏子是用什么办法反驳楚王,维护了齐国的尊严。
   2.理清课文的条理。
   3.有感情地朗读课文。
《晏子使楚》综合资料 来自费尔教育。 点这里回到顶部

上一篇:12 晏子使楚

下一篇:让语言与情感同构共生

发表评论】【收藏此页】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】    您的支持是我们的动力!
推荐文章
相关文章
| 关于本站 | 设为首页 | 加入收藏 | 站长邮箱 | 友情链接 | 版权申明 | 联系我们 |