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[浙教版语文第一册]句子复习
教学目标:
1、判断句子是否完整。
①什么怎么样。
②谁干什么。
2、能照样子写句子。
3、能把句子补充完整。
教学过程:
一、判断句子是否完整。
1、说说一句完整的话包括什么。
①谁(什么)怎么样。
②谁(什么)干什么。
2、补充:
   ①爸爸        ②讲故事        ③大树上的小鸟
④我的老师    ⑤秋天到了      ⑥小鸡在吃米
⑦我爱学习    ⑧他在写字      ⑨红红的苹果
⑩可爱的小白兔(小白兔真可爱)
3、总复习(六)二。
4、总复习(六)一。
二、能把句子补充完整。
总复习(五)三。
说说句子少了什么,再填写完整。
三、照样子,写句子。
1、总复习(五)二。
弄清句式:我给谁干什么。
          我爱什么。
          什么时间,谁(什么)在什么地方干什么。
练习写话。
2、总复习(六)六:用“也”“会”写句子。
3、整理句子:总复习(五)四。
要求:①按句式排列。
②注意标点符号。
③检查:不要漏、添词语。
四、写句子。
1、看拼音写句子:总复习(五)一。
2、听写句子:总复习(六)三。
   ①我们都是中国人。
②丁丁不怕冷,我也不怕冷。
③妈妈不在家,我来学做妈妈。
④秋天,人们在果园里劳动。

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