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《精彩的马戏》综合资料 2份

主要内容:
  这是一篇看图学文,讲的是一场精彩的马戏。共叙述了六个节目,其中,重点记叙了猴子、黑熊、山羊的精彩表演。全文围绕“精彩”从两方面进行了记叙:一方面是动物表演时的神态、动作,另一方面是观众观看时的反应,同时,还配有四幅图。文章最后赞叹:“马戏团的叔叔阿姨真有办法,能让动物听从他们的指挥”,说明了动物的精彩表演是马戏团叔叔阿姨训练的结果。
  重点:
  理解二、三、四自然段,懂得动物的表演要*顽强的毅力。
  难点:
  理解为什么会出现“哈哈大笑”,“哄笑”,“喝彩”。
  重点解析:

  一、识字、写字教学。
  1、字教学。
  读准翘舌音:阵、重、叔、竖、指。
  读准平舌音:丝。
  读准后鼻音:精。
  读准前鼻音:笨、先、扮、全、团。
  认识多音字:重。
  采取熟字和偏旁组字或拆字的方法识记:精、戏、扮、球、笨、阵、叔、全、团。
  2、写字教学。
  球:左窄右宽,右边的求不要少写一点。
  戏:左边的“又”,“捺”要变成“点”。右边与“找”字的右半边相同。
  重:笔画较多,要写紧凑些。第二画“横”要写得长一些。
  精:“米”做偏旁时,“捺”变成“点”。“青”下面是“月”,第一笔“撇”要变成“竖”
  三、词句教学。
  1、“精彩”是本课的重点词语。结合学习二、三、四段,通过了解动物的表演和对观众观看反应的体会,理解“精彩”的意思。
  2、“瞅”、“喝彩”采取做动作的方式理解。
  3、“出色”采用联系上下文的方式理解。

  四、习题配备:
  山羊走钢丝表演得也很出色。在细细的钢丝上,山羊就像在平地上一样,稳稳当当地走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属圆板,只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在圆板上,身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。
  1、这段共有( )句,主要写的是( )。
  2、你认为从哪句话最能看出山羊表演得很精彩?用“”画出来。
  3、如果当时你在场看山羊表演,你会怎样为山羊喝彩?

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